admin 发布于 2020/01/29 16:24:03

华师附小五(4)班李嘉玮 吴帅霖 王宇翔　指导老师:孔珍 点击浏览该文件

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admin 发布于 2020/01/29 16:24:03

点击浏览该文件五(4)班凌恺妍 黄俊宁 指导老师:孔珍

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admin 发布于 2020/01/29 16:24:02

资料提供：王为民 一个六边形，你拿在手中翻翻弄弄，它的颜色一会儿是红，一会儿是黄，转眼又变成兰色，变换不定，十分有趣。你想做一个吗？一）。做法：将纸剪成宽4厘米、长24厘米的纸条 用铅笔在纸条上画10个正三角形，照图1并着色 先画

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admin 发布于 2020/01/29 16:24:02

华师附小 五年级 夏奕婷 黄铭 王宇翔 指导老师:孔珍
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admin 发布于 2020/01/29 16:24:01

手指计算器 　　 　　小朋友，你会使用计算器吗？做大数目的运算题，用它可方便了，只要把数字和运算符号储存进去，再按一下“=”键，答案就呈现在你的面前。 　　也许你还不知道，你的手指就是一个简单的计算器。以左手

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admin 发布于 2020/01/29 16:24:01

抛“计算球” 　　下课了，小敏、小慧和伙伴们在校园里做抛球的游戏。他们给这个球起了个名字，叫“计算球”。 　　游戏方法是这样的： 　　1.小敏先报个算式5×9，同时迅速把球抛给小慧。 　　2.小慧接住球后立

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admin 发布于 2020/01/29 16:24:01

为“金字塔”添砖加瓦 　　 　　这是两座尚未“搭建”完的数字“金字塔”。请你动动脑筋，在空白格子上“添砖加瓦”--填写正确的数字，把数字“金字塔”竣工。 　　找窍门： 　　认真观察右面一座“金字塔”，可

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admin 发布于 2020/01/29 16:24:01

心算连加 　　小敏和小慧在一长串的数字前做着连加法的心算游戏。比一比，谁的心算快而正确。 　　小慧从左至右依次连加，小敏自右至左依次连加，当然，正确的答案只有一个，他们计算的结果应该是相同的。 　　小朋

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admin 发布于 2020/01/29 16:24:00

趣记乘法口诀（二） 　　方方和圆圆也设计了一个“趣记乘法口诀”的游戏。 　　游戏方法是这样的： 　　1.方方先说出一个一位数的倍数（最多是9倍）。 　　2.要求圆圆在表中寻找两个数。这两个数相乘的积正好是方

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admin 发布于 2020/01/29 16:24:00

数字车厢 　　这是几节“数字车厢”。它们之所以能连接起来，是因为前一节车厢上的两个数字相乘所得的积，正是后一节车厢上的数。例如， 4×7=28；2×8=16……。 　　现在请小朋友用这个规律把下面的“数字车厢”用

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admin 发布于 2020/01/29 16:23:59

车厢的次序 　　这是一列长长的火车（插页3），车厢里有乘客，也有马戏团中的“演员”。他们根据特殊的车号--算式，坐在各自的车厢里。 　　小朋友，当你按前两个游戏的方法做游戏时，可别将他们的车厢次序搞错！ 　

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admin 发布于 2020/01/29 16:23:59

男孩和女孩 　　炎热的夏季来临了，游泳是小朋友最喜欢的活动。在这儿，舒展四肢，荡漾碧波，大家多么高兴啊！ 　　瞧，女孩子戴的是花帽子，男孩子戴的是蓝色帽子。 　　在小慧的眼中，蓝帽子比花帽子多一倍。可是小敏

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admin 发布于 2020/01/29 16:23:59

小猫钓鱼 　　 　　猫妈妈有四个孩子，个个活泼可爱。今天，猫妈妈烧了许多香喷喷的鱼，孩子们“咪咪”叫着，嚷着要吃。 　　于是，猫妈妈在小猫的背上分别贴上数字，在鱼身上写好算式，说：“你们钓鱼吧，各人钓答案是自己

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admin 发布于 2020/01/29 16:23:59

趣记乘法口诀（一） 　　学了乘法后许多小朋友都犯愁了，从“一一得一”到“九九八十一”，这么多口诀，该怎么来记忆呢？ 　　小敏和小慧设计了一个数学游戏，把乘法算式与积分别写在卡片上。然后把卡片次序打乱，反向放在

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admin 发布于 2020/01/29 16:23:58

图形魔方（三） 　　小敏、小慧掌握了找图形变化规律的本领后，进行了一次比赛，看谁的本领强，能当上优胜者。 　　他们每人有四幅图，答案在每幅图下面写有编号的图形中，要求把正确答案的编号填在空方格里。 　　比

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admin 发布于 2020/01/29 16:23:58

大小比较 　　小朋友，假如你想确定两个物体哪个大，哪个小，有哪些方法呢？下面介绍三种： 　　1.观察法 这是最简单的方法，通过眼睛来观察比较哪个物体大些？哪个物体小些？ 　　 　　2.重叠法 如果书的旁边有一片树

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