admin 发布于 2020/01/29 16:23:58

跟着操纵橇 　　这里有25张画片（插页1），其中第一张画片中的孩子有一个滑雪板的操纵橇，其余的孩子一个接着一个，他们在欢快地滑雪。 　　怎样才能使滑雪的队伍不断扩大，而且秩序井然呢？小敏和小慧先沿着虚线剪下这

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:58

颈上没套绳索的骆驼 　　当你仔细观察这25张画片后（插页2），一定会发现，除了第一张以外，其余画片中的骆驼颈上都套着绳索，一个接一个，负着重荷，在沙漠中艰难地行进着。 　　游戏方法和“跟着操纵橇”一样： 　　先剪

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:57

图形魔方（一） 　　放暑假了，小慧从数学兴趣小组里带回一大叠图。里面有好几组图形，每一组图形都画着前三幅，最后一幅是空的。这需要由小慧来画。 　　小慧挺有兴趣地捉摸着。她发现第一幅图的变化规律是这样的：

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:57

图形魔方（二） 　　听说小慧能在复杂的图形里找出它们的变化规律，小敏也不甘示弱，他也要来试一试自己的能力。 　　例如，在第一个方框中，前三个图形是这样变化的：接下去它该怎么变化呢？哈！原来答案藏在下面四个写有

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:56

巧占方格 　　这是一张数表（图1），小敏和小慧把它当作方格棋盘，在上面做着“巧占方格”的游戏。 　　图1 　 　　1.小敏执白棋，小慧执黑棋。先由小敏掷三下骰子，把掷得点数口头列一个算式，根据答案数

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:56

数的追赶 　　在操场上，小朋友们你追我赶，追逐嬉闹，好不快活。 　　今天小敏和伙伴们玩的不是奔跑式的追赶，而是兴趣浓厚地玩“数的追赶”。 　　游戏方法是这样的： 　　1.小敏拿出一张卡片，卡片上写着一个20

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:56

“凑十法”的巧用 　　　 　　中午休息时，小慧从书包里掏出两副卡片，每副卡片上分别写有0～10的数。小慧招呼小敏，说：“小敏，随便你从这些卡片中抽去哪两张，我准能猜出这两张卡片上写的数。” 　　小敏抽去两张，并

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:56

移棋子的窍门 　　小敏对棋类很有兴趣，课余休息或节假日总爱和爸爸一起下围棋、象棋和军棋等。 　　晚饭后，爸爸拿出六粒棋子，三粒白色、三粒黑色，如上图放在桌上。他要求小敏只准移动三次，每次移动两粒，而且这两

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:55

狗尾巴上的数是几 　　小敏很喜欢画画。他家的墙上挂着许多画，其中有一幅是“带有数字的小狗”。 　　狗尾巴上的数是几呢？ 　　我们分析下面一只狗所带的数字，便可以得到启发。 　　噢！原来狗的前腿圈中的两

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:55

谁先到达中点 　　小敏和小慧共同制作了一条数带，上面的数字是从1到100。他俩把长长的数带平放在地上，好象火车道上的铁轨。小敏从左到右，小慧从右到左，两人手拿木夹子当作火车，相对而“开”。看谁先争取到达中点。

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:54

数和棋盘 　　小敏、小慧自己制作了一个棋盘，棋盘上有数字和画有鼠、鱼、鸭子等小动物。他们还剪了一些五角星当奖品。 　　他俩是这样做游戏的： 　　1.小敏执黑棋，小慧执白棋。通过轮流掷骰子，由掷得点数决定

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:54

勇敢者的道路 　　小朋友，你在少年宫里走过“勇敢者的道路”吗？道路崎岖，充满艰难险阻。但是，它能培养小朋友的勇敢精神和不怕困难的毅力。 　　这里有两幅图，也叫“勇敢者的道路”。图中的道路狭窄、曲折，不易通

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:53

说悄悄话 　　一群孩子手拉手围坐一圈，一个接一个地把嘴凑在邻座小朋友的耳朵边说悄悄话。他们说得很轻很轻，唯恐让其他的同学听见。 　　游戏方法是这样的： 　　1.先从小敏开始。他想出一个加法算式，例如14＋5=1

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:53

洞里的水流向哪个盆 　　小敏平时爱观察周围事物，善于动脑筋思考。今天，他在校园里看到蓄水桶上有三个洞，对着洞口的不同距离放着三个盆。他就想：放水时，洞里的水应该分别流入哪个盆呢？ 　　 　　 　　他设想了

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:52

着火了 　　小敏看到一个奇怪的情景： 　　着火了！消防员叔叔都急着去扑灭熊熊燃烧的大火。可是，只有一个消防水管里喷出水来。 　　噢，原来只有一个消防水管接在消防栓上。真糟糕！究竟是谁没把水管接上？请你检查

阅读()评论(0)赞 ()标签：

admin 发布于 2020/01/29 16:23:52

寻找宝藏 　　在“寻找宝藏”的游戏中，小敏被选为“探索者”。在他面前有五条小路，可只有一条是通向藏宝地的。究竟哪一条道路是正确的呢？他左思右想，一时找不到答案。小朋友，请你帮他找一找。 　　请给正确的小

阅读()评论(0)赞 ()标签：