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数学名师

黄爱华:让学生体验成功

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:33

黄爱华:让学生体验成功 黄爱华认为,智力活动的核心是思维,引起学生的积极思维是“以学生为主体”的具体体现。他在教学实践中,善于交给学生思维的主动权,让学生

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黄爱华: 分数的基本性质

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:33

黄爱华:分数的基本性质[教学内容] 九年义务教育六年制小学数学教科书(人教版实验本)第十册第107~108页例1、例2。 [教材简析] 分数的基本性

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黄爱华 问题从这里出发

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:31

黄爱华 问题从主里出发带着五年前就有的崇拜之情再次走近名师――黄爱华老师,他那灵动生成的课堂、真诚智慧的谈话、畅神境界的追求令我如沐甘露、如品佳

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黄爱华 寓教于乐,追求有效

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:31

寓教于乐,追求有效 ――特级教师黄爱华《万以内数的大小比较》教学片断赏析 张家港市万红小学 唐绚红 最近,我有幸聆听到了著名特级教师黄爱华执教的《万以

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黄爱华 课堂教学艺术探析

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:31

黄爱华课堂教学艺术探析 黄爱华是深圳市最年轻的特级教师。近年来,他辛勤耕耘,勇于探索,在小学数学教学领域取得了丰硕成果。他先后多次代表深圳市和广东省

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黄爱华 善于交给学生思维的主动权

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:31

善于交给学生思维的主动权 黄爱华   智力活动的核心是思维,引起学生的积极思维是“以学生为主体”的具体体现。教学实践中,要善于交给学生思维的主动权,让学

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听特级教师黄爱华的课有感

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:30

听特级教师黄爱华的课有感作者:芊芊回来了一、“教师要学会倾听” 人,都在乎别人对自己的态度,都希望别人倾听自己的叙说,同样,学生也需要我们去认真倾听他

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钱守旺:关于公开课的讨论(一)

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:29

背景说明:5月26日晚8点至10点,应福建教育杂志社钟建林老师的邀请,我在与100多位网友进行了网上交流,首先以《新课程背景下如何上好一节数学公开课》为题进行了

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黄爱华课堂教学艺术探析

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:29

黄爱华是深圳市最年轻的特级教师。近年来,他辛勤耕耘,勇于探索,在小学数学教学领域取得了丰硕成果。他先后多次代表深圳市和广东省参加全国小学数学优化课堂教

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钱守旺 关于公开课的讨论之二

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:28

――关于公开课的讨论之二背景说明:5月26日晚8点至10点,应福建教育杂志社钟建林老师的邀请,我在与100多位网友进行了网上交流,首先以《新课程背景下如何上好一

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钱守旺 关于公开课的讨论之三

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:28

――关于公开课的讨论之三背景说明:5月26日晚8点至10点,应福建教育杂志社钟建林老师的邀请,我在与100多位网友进行了网上交流,首先以《新课程背景下如何上好一

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钱守旺 关于公开课的讨论之四

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admin 发布于 2020/01/30 21:14:28

――关于公开课的讨论之四背景说明:5月26日晚8点至10点,应福建教育杂志社钟建林老师的邀请,我在与100多位网友进行了网上交流,首先以《新课程背景下如何上好一

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