数的追赶

　　在操场上，小朋友们你追我赶，追逐嬉闹，好不快活。

　　今天小敏和伙伴们玩的不是奔跑式的追赶，而是兴趣浓厚地玩“数的追赶”。

　　游戏方法是这样的：

　　1.小敏拿出一张卡片，卡片上写着一个20以内的数，例如18。卡片背向着游戏伙伴。

　　2.小慧、方方轮流报算式。例如，小慧报的算式是5＋11＝16；方方报的算式是20―1=19。

　　3.对于小慧的算式，小敏回答：“我的数比你大。”对于方方的算式，小敏回答：“我的数比你小。”

　　这说明，他们没有“追”到小敏的数，必须继续“追赶”。

　　4.谁“追”到这个数，就由他出示卡片，另外两人按同样的方法“追”他的卡片上的数。

　　小朋友，在“数的追赶”游戏中，能使的运算头脑更灵活。