为了小朋友更充分地体会了生活中处处有数学,培养学习数学的兴趣,一年级将举行一次有趣的实践活动,实践活动方案如下:
1、每位小朋友在家长的帮助下收集长方体、正方体,圆柱,球和其它形状的物体材料(可以是纸盒 、积木、易拉罐、瓶盖等。)
2、用大小不同的长方体、正方体、圆柱,球和其它形状拼成不同的东西,如玩具汽车、小狗、火箭等。
3、拼摆好后,进行粘贴,再数一数拼摆物体时,用了多少长方体、正方体,圆柱,球,还有其它什么形状,并记录本下来。
图形 | 长方体 | 正方体 | 圆柱 | 球 | 其它形状 |
数量 | | | | | |
合计(个) | | | | | |
4、开学初将各种有趣的拼摆物体带回学校,学生互评,并说说各处是怎样动手制作的,最后评出最漂亮的、想象力最丰富的作品。
5、师生一起给评出的优秀作品发奖。
二年级社会实践活动
我的寒假生活日程表
为了让小朋友们能在寒假期间玩得愉快,又过的有意义,懂得合理的安排时间,请小朋友们和爸爸妈妈一起来制定自己的寒假生活日程表吧!看看谁的日程表定的最合理,节日最精彩!
要求如下:
选择寒假期间你最喜欢的3天制定日程表。每天必须有看书、练字、学习、运动等活动项目。请家长一起辅导你的孩子。填下表:
活动时间 | 具体时间 | 活动项目 | 活动地点 | 你的表现 | 家长评定 |
( ) 月 ( ) 日 | ( : )―( : ) | | | | |
( : )―( : ) | | | | | |
( : )―( : ) | | | | | |
( : )―( : ) | | | | | |
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( ) 月 ( ) 日 | ( : )―( : ) | | | | |
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( ) 月 ( ) 日 | ( : )―( : ) | | | | |
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谢谢家长的配合!
三年级数学实践作业
姓名
按中国的传统习惯,春节期间,人们都会用不同的文化方式来表达辞旧迎新的喜庆气氛,其中穿新衣就是一项很重要的内容。为培养学生正确的审美意识和勤俭节约意识,请调查完成:
称 谓 | 品 名 | 价 格(元) | 合 计(元) |
爸 爸 | 衣裤 | | |
鞋袜(或其它) | | ||
妈 妈 | 衣裤 | | |
鞋袜(或其它) | | ||
哥哥(姐姐) | 衣裤 | | |
鞋袜(或其它) | | ||
弟弟(妹妹) | 衣裤 | | |
鞋袜(或其它) | | ||
自己 | 衣裤 | | |
鞋袜(或其它) | | ||
总 计(元) | | |
二、看上表填空:
你家共有 人,共用 元钱购买新衣,平均每人用 元钱购买新衣来欢度新年。
三、下期返校时,同学们互相介绍,你们购买的新衣、裤等所有费用是 元。看谁穿来的衣服既美观大方,又价廉赖穿。
四年级数学寒假实践作业
一年一度的春节又到了,同学们一定又会收到长辈们给的压岁钱,当你拿着这些压岁钱时,你会不会想到,这是长辈们对你的关爱和深深的祝福?你能不能从这些压岁钱中,拿出一部分给关爱你的长辈们买一件合适的礼物,表示你对他们的感激和祝福。看看谁最有计划,能用最合理的钱为长辈们买到一件最合适的礼物。
礼物受赠人 | 礼物名称 | 价 格 | 长辈们对礼物 的喜爱程度 | 自己对这次 活动的体会 |
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五年一班寒假实践作业
新春佳节里,每个同学都有压岁钱。如何使同学们手中的压岁钱变得更有意义,让同学们学会支配自己的压岁钱,从小培养合理安排和节约用钱的好习惯。
目的:在培养同学合理安排和勤俭节约的好习惯的同时灌输数学统计的知识。
完成方式:在家长的帮助下,统计哪些钱是花的比较有意义的,哪些钱是应该少花的。
项目 | 金额 | 次数 | ||
经常 | 一般 | 较少 | ||
买书、学习 用品 | | | | |
买零食 | | | | |
游玩 | | | | |
其它 | | | | |
总计金额 | | | | |
剩余金额 | | | | |
六年级数学实践活动方案(一)
新春佳节,在父母长辈的祝福中,你会拥有一定数量的压岁钱。合理的支配压岁钱,让自己做一回小当家,可以进行下面的实践活动。
(1) 到附近银行调查、比较各种存款方式,了解利率;
(2) 选择一种存款方式,存入500元,存期为3年;
(3) 预算你所能取回的税后利息;
(4) 新学期报到时,互相介绍活动经验,体验数学在生活中的魅力。
附:调查表:
金额 | 500元 | ||
存款形式 | 零整 □ 整整 □ | ||
存款时间 | 一年 | 二年 | 三年 |
存款利率 | | | |
预计税后利息 | | | |
存款理由 | |
注:请家长协助孩子完成本次实践作业,谢谢合作!