admin 发布于 2020/01/30 12:10:59

课堂教学是落实素质教育的主渠道。近年来，我们除了继续抓好优质课评癣评课等教学活动外，还在教师中增加了“说课”这项新内容。实践证明，说课活动不受时间、空

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:57

哈尔滨汽轮机第二小学校 苏亚芳“说课”，是广大教师必备的教学基本功之一。实践证明，说课活动不受时间、空间、人数的限制，简便易行，具有较强的参与性与合作

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:57

哈尔滨市旭升小学校 杨娜在“说、讲、评”课中很重要的一个环节是说课，而说课的关键不在于其形式，而在于其内容，即“说什么”的问题。通过说课的内容，可以充分

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:57

哈尔滨市旭升小学校 杨娜在“说、讲、评”课中很重要的一个环节是说课，而说课的关键不在于其形式，而在于其内容，即“说什么”的问题。通过说课的内容，可以充分

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:57

哈尔滨汽轮机第二小学校 苏亚芳“说课”，是广大教师必备的教学基本功之一。实践证明，说课活动不受时间、空间、人数的限制，简便易行，具有较强的参与性与合作

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:56

小学数学说课常用术语简析徐江小学 胡加良在小学数学说课中，各位教师常用到诸如“根据小学生的心理特点、具体到抽象、概念、逻辑思维、思维品质、判断与推

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:56

一、关于"说课"的含义和特点　　所谓"说课"，是指讲课教师在一定场合说说某一堂课打算怎样上，以及为什么这样上，即对教学的设计和分析。其内容涉及教材内容的分

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:56

一、关于"说课"的含义和特点　　所谓"说课"，是指讲课教师在一定场合说说某一堂课打算怎样上，以及为什么这样上，即对教学的设计和分析。其内容涉及教材内容的分

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:56

小学数学说课常用术语简析徐江小学 胡加良在小学数学说课中，各位教师常用到诸如“根据小学生的心理特点、具体到抽象、概念、逻辑思维、思维品质、判断与推

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:55

说课与教学艺术 在全国说课研究协作会第七届年会讲话 中央教科所原副所长、研究员――滕纯（根据录音整理，未经本人审阅）说课属于教学艺术的范畴，它是最高层次、

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:55

《 新课改理念下如何说课？》讲座纲要●“说课”说什么？刚涉及说课的老师可能对说课的几个基本要素不是很清楚，这里作一个简短的介绍。从现有的说课基本模式而

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:55

说课与教学艺术 在全国说课研究协作会第七届年会讲话 中央教科所原副所长、研究员――滕纯（根据录音整理，未经本人审阅）说课属于教学艺术的范畴，它是最高层次、

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:55

《 新课改理念下如何说课？》讲座纲要●“说课”说什么？刚涉及说课的老师可能对说课的几个基本要素不是很清楚，这里作一个简短的介绍。从现有的说课基本模式而

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:54

浅谈新课程标准下的数学说课 广西宜州市一中 唐郁林 摘要：笔者认为数学说课的一般结构包括以下四个方面的内容：其一是教学 目标的分析与定位；其二是教学设计

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:54

全国说课研究协作会秘书处 巍巍太行山下，悠悠卫河之滨，有一座古老而又年轻的城市――新乡。仰韶、龙山文化曾经辉煌过这片土地，牧野古战场的嘶杀声曾经回荡

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admin 发布于 2020/01/30 12:10:54

全国说课研究协作会秘书处 巍巍太行山下，悠悠卫河之滨，有一座古老而又年轻的城市――新乡。仰韶、龙山文化曾经辉煌过这片土地，牧野古战场的嘶杀声曾经回荡

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